El Departamento de Artes Visuales de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile convoca al Coloquio de Pintura 2025, un foro de encuentro, reflexión y diálogo sobre las diversas maneras de abordar la práctica pictórica y su enseñanza en el ámbito universitario actual.
Durante dos días, artistas y docentes de reconocidas instituciones como la Universidad de Chile, la Universidad Diego Portales y la Pontificia Universidad Católica compartirán sus vivencias, enfoques teóricos y métodos sobre la pintura, tratando temas tales como la relación entre imagen y concepto, la pedagogía del taller, la intersección con otras disciplinas como la fotografía, y el rol de los referentes visuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Este coloquio tiene como objetivo promover una perspectiva crítica sobre la pintura contemporánea, desde la práctica y la docencia, fomentando el intercambio entre generaciones, enfoques y contextos académicos. La actividad está abierta a estudiantes, docentes, investigadores y a cualquier persona interesada en las prácticas visuales contemporáneas. Fechas y lugar: Miércoles 28 y jueves 29 de mayo a las 10:30 en la Sala Adolfo Couve (Las encinas 3370, Ñuñoa). Entrada gratuita sin necesidad de inscripción previa.
Programa
Miércoles 28 de mayo (10:30 a 12:00 horas). Moderador: Pablo Ferrer.
- Gonzalo Díaz: Introducción a la enseñanza de pintura (Universidad de Chile)
- Ignacio Gumucio – Irma Sepúlveda: No hay ideas, salvo en las cosas. Las ideas, las pinturas y los formularios (Universidad Diego Portales)
- Nury González – Pablo Ferrer: Una mirada a la pintura contemporánea (Universidad de Chile)
- Arturo Cariceo: Pintar sin pintar (Universidad de Chile)
Jueves 29 de mayo (10:30 a 12:00 horas). Moderador: Pablo Ferrer.
- Gerardo Pulido – Rodrigo Galecio: Matrices pictóricas: dos experiencias en torno a pintar y aprender-enseñar pintura (Escuela de Arte UC, BLOC y otros proyectos de taller) (Universidad Católica)
- Patricio González – Jorge Gaete – Karina Díaz Román: El uso de la fotografía como modelo en la pintura contemporánea y su aplicación en la enseñanza (Universidad de Chile)
- Enrique Matthey: La relevancia de los referentes en la enseñanza de pintura (Universidad de Chile)
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