La titularidad docente está cerca de convertirse en ley, con la disposición de no requerir un mínimo de horas.

El proyecto de Ley de Titularidad Docente ha dado un gran paso al ser aprobado en el Senado, estableciendo una titularidad permanente sin necesidad de cumplir un mínimo de horas cronológicas. Esta noticia ha sido bien recibida por el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

La Ley de Titularidad Docente está a un paso de convertirse en ley de la República, tras la aprobación del Senado, que además incorporó una indicación del Ejecutivo sobre la titularidad permanente. Esta norma contempla a los docentes con cuatro años de servicio continuos o cuatro discontinuos en un plazo de seis años, y, lo más significativo, sin requerimiento mínimo de horas cronológicas, algo muy esperado por el gremio.

Luego de este avance, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile A.G. manifestó su alegría, enfatizando que el proyecto preserva el espíritu de la iniciativa, asegurando estabilidad laboral docente y protegiendo los derechos fundamentales de miles de educadores en el país.

Mario Aguilar Arévalo, presidente del gremio, comentó que, aunque el resultado “no es lo ideal ni exactamente lo que esperábamos”, es un buen aporte, ya que la propuesta previa discutida en la Comisión de Educación del Senado “ponía en riesgo la esencia de la titularidad”. Por ello, destacó que lo esencial es que la titularidad se consolide como una norma permanente.

Aguilar también subrayó que el carácter permanente de la ley es crucial, dado el panorama político que se aproxima. “Con la llegada de un nuevo Gobierno en marzo, con políticas muy diferentes, es fundamental que la titularidad docente se establezca como ley permanente y sea aprobada por una amplia mayoría”, aseguró.

Respecto a los siguientes pasos, el líder gremial indicó que el proyecto está por pasar por un último trámite en la Cámara de Diputadas y Diputados y no se anticipan cambios. “Esto se convertirá en ley. Ojalá la Cámara lo revise antes del receso legislativo; si no, se retomará a inicios de marzo. Lo más complicado ya pasó, que fue en el Senado, donde el proyecto estuvo en serio riesgo”, concluyó.

Con este avance, la titularidad docente se posiciona como un paso clave hacia una mayor certeza laboral, reconocimiento profesional y estabilidad para los profesores, respondiendo a una demanda histórica del gremio docente en Chile.