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La Universidad de Chile presentará el documento #PúblicaParaLaRepública, resaltando la relevancia del conocimiento académico en la formulación de decisiones públicas y en el progreso del país.
La Universidad de Chile anunció #PúblicaParaLaRepública, un informe que resalta cómo el conocimiento académico influye en la formulación de políticas públicas y puede fomentar el desarrollo nacional.
El evento se realizó en el ex Congreso Nacional, donde se congregaron autoridades, expertos y figuras públicas para discutir los desafíos fundamentales del país y la urgencia de construir políticas informadas y centradas en el bienestar común.
Desde sus inicios, la Universidad de Chile ha mantenido una vocación pública en pro del país, contribuyendo constantemente a atender las necesidades sociales y colaborar con el Estado a través de iniciativas, innovación y conocimiento de alta calidad.
En este contexto, la universidad lanzó #PúblicaParaLaRepública, un documento que organiza aprendizajes, desafíos y pautas para fortalecer la conexión entre la academia y el Estado. Este informe surge del proceso “#PúblicaParaLaRepública: Pensar y actuar en la política pública desde la Universidad de Chile”, coordinado por la Dirección de Innovación de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID) y la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones (VEXCOM).
Lanzamiento en el Ex Congreso Nacional
El lanzamiento de #PúblicaParaLaRepública fue un hito en el desarrollo universitario, creando un espacio de diálogo entre la academia y actores públicos sobre la relación entre conocimiento, políticas públicas y el bienestar común.
En la actividad participaron la Rectora de la Universidad de Chile, Prof. Rosa Devés, y la directora de Innovación, Anahí Urquiza. También se llevó a cabo el panel “Universidad y Estado: repensar la articulación para el bien común”, donde intervinieron el senador Francisco Chahuán, la alcaldesa de La Pintana, Claudia Pizarro, y otros representantes del Gobierno.
La moderación estuvo a cargo del profesor de la Facultad de Medicina, Fernando Valiente.
La Prorectora de la Universidad de Chile, Prof. Alejandra Mizala, destacó que “el lanzamiento de #PúblicaParaLaRepública es un hito para la institución. Este documento resume el trabajo de más de 120 académicos que reflexionaron colectivamente sobre cómo robustecer la intersección entre ciencia y políticas públicas, reafirmando el compromiso de la Universidad con el bienestar común y el futuro del país”.
Por su parte, la directora de Innovación UCHILE, Anahí Urquiza, mencionó que “las universidades en América Latina han jugado un papel fundamental en el desarrollo de políticas públicas. Debemos no solo hacer visible este papel, sino replantear nuestra conexión con el sector público, identificando barreras y oportunidades para mejorar nuestra contribución a los desafíos del país”.
Desafíos y oportunidades para la incidencia académica
El proceso #PúblicaParaLaRepública se realizó en 2024 e incluyó la participación de 126 académicos de diversas facultades y vicerrectorías de la universidad, quienes reflexionaron sobre el vínculo histórico y actual del plantel con la formulación de políticas públicas.
El documento compila los planteamientos centrales de la comunidad académica, resaltando la importancia del conocimiento científico, humanista y artístico como contribución al bienestar colectivo. Entre las oportunidades, destaca experiencias previas de colaboración que enriquecen el aprendizaje institucional y aprecian la trayectoria académica.
También se identifican desafíos como mejorar la comunicación de resultados sin sacrificar rigurosidad, establecer canales permanentes entre la academia y el Estado y fortalecer la participación ciudadana en la generación de conocimiento.
Beatriz Rahmer, encargada de Innovación Social de la VID y coordinadora del proceso participativo, mencionó que “la transición desde la evidencia hacia decisiones públicas no es automática: requiere mecanismos, personas y estrategias. Muchas de estas piezas existen, pero no siempre están adecuadamente conectadas. Reconocer y profesionalizar estas conexiones es fundamental para hacerlo mejor”.
Finalmente, la académica de la Facultad de Medicina, Lorena Rodríguez, subrayó que “conectarnos con la comunidad es una parte esencial de nuestro rol. El conocimiento experto que generamos sobre realidades sociales, territoriales y políticas debe estar al alcance para mejorar las condiciones de vida de la población”.
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Con Información de chilelindo.org
