Cada cuatro meses, más de 500 personas de 35 jardines infantiles y salas cuna en 12 regiones del país se reúnen virtualmente con un propósito específico y poco común: evaluar los avances, supervisar las estrategias implementadas y explorar formas de mejorar los resultados en cada centro educativo. Para ello, el Hogar de Cristo colabora con el programa Asistencia Escolar de la Fundación Educacional Oportunidad desde principios de este año.
La escala de la convocatoria y la claridad de los objetivos convierten esta reunión en una experiencia inédita de cómo la coordinación a distancia puede impactar la educación inicial: 7 de cada 10 niños y lactantes de los 35 centros educativos alcanzan la meta de asistencia fijada por el Ministerio de Educación para los niveles de educación parvularia.
Además, más del 50% de los párvulos y lactantes que son monitoreados por los Comités de Asistencia, una estrategia fundamental del programa Asistencia Escolar, han mejorado su asistencia.
Claudia Fasani, subdirectora de Educación Inicial del Hogar de Cristo, enfatizó que “a través de la sistematización y evaluación de las estrategias, la gestión de los datos y la participación activa de las familias, es posible incrementar la asistencia. Las sesiones de aprendizaje han sido cruciales para compartir buenas prácticas entre regiones y tomar decisiones que impactan directamente en la trayectoria educativa de los niños y niñas”.
En cuanto al seguimiento realizado por el Hogar de Cristo, la coordinadora del programa Asistencia Escolar de la Fundación Educacional Oportunidad, Natalia Cabezas, mencionó que en los centros educativos “se valora mucho esta instancia formativa y reflexiva, que permite a los equipos educativos observar su realidad a partir de datos concretos que guían la toma de decisiones sobre sus planes de trabajo”.
Por su parte, Yanira Alée, jefa del programa de la Fundación Educacional Oportunidad, destacó que “es fundamental detectar de manera personalizada a los párvulos que enfrentan problemas de ausentismo. En este sentido, Hogar de Cristo identificó e intervino a más de 1200 niños, niñas y lactantes, de los cuales el 50% mostró mejora en su asistencia”.
ESTRATEGIAS DESTACADAS
Entre las acciones que fomentan la asistencia de los niños, en el Jardín Infantil Sagrada Familia de Graneros se logró un incremento de hasta 18 puntos en el porcentaje de alumnos que alcanzaron un 75% de asistencia, gracias a la implementación de la visita de Súper Asistencia. Esta superheroína visita a los niños para motivarlos a no faltar a clases, con el lema “Hay que estar para aprender”.
Con Información de www.lanacion.cl
