Por Cristian Alvarez
Este viernes, tras 11 meses de trabajo, el Ministerio de Educación recibió las conclusiones del Consejo Asesor Técnico, que presenta recomendaciones para una Estrategia de Desarrollo de la Educación Superior durante los próximos dos años. Este documento incluye diagnósticos, reformas y acciones para su implementación. El ministro Nicolás Cataldo enfatizó que, de ser aplicadas, estas recomendaciones no alterarán el desarrollo ni el financiamiento de las instituciones, y ayudarán a abordar el veloz avance tecnológico que podría afectar la educación superior. Asimismo, se refirió a un nuevo ataque contra docentes del Instituto Nacional y la controversia en torno al FES.
El futuro se construye día a día. Mientras algunas instituciones se están adaptando, otras muestran rezagos, especialmente por el rápido avance tecnológico y diversas regulaciones que dificultan su funcionamiento. Para enfrentar estos retos, se han presentado conclusiones que se considerarán en distintas instancias. El Ministerio de Educación recibió estas recomendaciones como parte de la Estrategia de Desarrollo para la Educación Superior, que busca garantizar la viabilidad de esta modalidad educativa.
Esta mañana, en el centro cultural «VM20» de la Universidad de Chile, el Consejo Asesor Técnico, convocado por la Subsecretaría de Educación Superior, entregó sus propuestas para esta estrategia a largo plazo en la educación terciaria del país. Entre noviembre de 2024 y octubre de este año, sus 48 miembros trabajaron en sus recomendaciones, organizadas en 4 Desafíos Estratégicos, 16 Objetivos Estratégicos y 52 Líneas de Acción, estableciendo revisiones trimestrales para rastrear el progreso. “Esta estrategia, aunque representa una visión nacional sobre la educación superior, no impide el desarrollo de las instituciones. Eso es clave, porque vislumbramos el futuro en conjunto”, afirmó el ministro Cataldo, en relación a las conclusiones del Consejo, que, a pesar de contar con un representante de la CUT, no incluyó participaciones de federaciones estudiantiles.
Dada la rápida evolución tecnológica, el ministro Cataldo subrayó que estas recomendaciones ayudarán a afrontar los desafíos que afectan la educación: “El gran reto hoy en cualquier plan estratégico es no quedar desactualizado ante los avances en tecnología y ciencia. Debemos revisar constantemente estos aspectos. La visión del desarrollo sostenible y su conexión con la educación superior es fundamental y debe ser tenida en cuenta”, añadió. Desde el Senado, Gustavo Sanhueza, miembro de la Comisión de Educación, expresó que esta estrategia debería ser una política de Estado, ya que traspasará tres administraciones: “El desarrollo de nuestro país está íntimamente ligado a la educación superior. Por eso, es crucial contar con esta estrategia que nos guíe en los próximos 12 años. Representa una política de Estado en la que todos debemos colaborar para alcanzar la educación superior que Chile realmente necesita, ajustada a sus realidades”, recalcó el parlamentario.
En relación a temas actuales, el ministro Cataldo se pronunció sobre el ataque a tres profesoras del Instituto Nacional, que fue documentado y denunciado esta mañana, condenando el hecho y respondiendo al alcalde de Santiago, Mario Desbordes, quien solicitó una condena explícita a la violencia: “No podemos permitir que se interprete que solo condenamos por presión. Eso es inaceptable, igual que lo era hace un mes, un año o diez años, dado que estos fenómenos no son nuevos”, resaltó el ministro. También mencionó las posiciones del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas sobre el FES, donde la mayoría de las instituciones acordaron seguir colaborando con el Poder Ejecutivo para presentar indicaciones, destacando la importancia de esta cooperación y anticipando que esperan concluir el actual año legislativo en enero próximo.
Con Información de chilelindo.org
