MinCiencia y el Mineduc impulsan la innovación en la educación pública con el programa piloto Red NodoLab.
Esta iniciativa, lanzada en colaboración con el Ministerio de Educación y la Dirección de Educación Pública, se enfoca en establecer laboratorios de fabricación digital equipados con tecnología de vanguardia, que incluye impresoras 3D, cortadoras láser y computadoras, entre otros equipos.
MinCiencia y Red NodoLab
El Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (MinCiencia), el Ministerio de Educación (Mineduc) y la Dirección de Educación Pública (DEP) anunciaron recientemente en Cerro Navia el lanzamiento del Programa Piloto Red NodoLab.
Esta es una propuesta inédita que busca fortalecer la educación pública mediante la innovación y el avance en los territorios.
El plan
La implementación se llevará a cabo entre 2025 y 2026 en nueve establecimientos de los SLEP, incluidos liceos técnico-profesionales, que dispondrán de laboratorios de fabricación digital y metodologías activas para el aprendizaje.
- Chinchorro, en la Región de Arica y Parinacota
- Barrancas, en la Región Metropolitana
“Este programa no solo busca modernizar e innovar en la educación pública, sino también promover un cambio cultural. Al proporcionar herramientas y metodologías motivadoras, los estudiantes pasan de ser meros observadores a protagonistas activos de su aprendizaje. Comprenden que la ciencia y la tecnología son aliadas para transformar su realidad”, afirmó el ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aldo Valle.
Esta iniciativa
Prevé la instalación de laboratorios de fabricación digital con equipamiento tecnológico:
- Computadores, entre otros.
Su objetivo es empoderar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, fomentando la creatividad, la colaboración y la resolución de problemas, además de mejorar sus competencias laborales.
“Es crucial avanzar hacia experiencias pedagógicas que permitan a los estudiantes identificar y resolver desafíos. Cada NodoLab que implementemos será un ejemplo de cómo construir la educación pública que buscamos para nuestro país”, destacó la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia.
La propuesta
Incluirá la formación de equipos técnicos, directivos y docentes, en colaboración con la Fundación Angloamerican.
Esto asegurará un modelo pedagógico transformador que se pueda replicar en otras localidades, basándose en experiencias exitosas en el extranjero y en el caso del Nodo Falab UTFSM en Colchagua.
Consolida una red que democratiza el acceso a la ciencia, la tecnología y la innovación, en línea con la Estrategia Nacional de Educación Pública 2020–2028.
“Estamos hablando no solo de una innovación significativa, sino también del impacto vital que esto tendrá en la formación técnico-profesional de los estudiantes en los liceos de educación pública. Esto tiene futuro gracias a la colaboración de todos”, aseguró el director de Educación Pública, Rodrigo Egaña.
NodoLab
Representa una política educativa y científica revolucionaria, orientada a construir un sistema educativo público más equitativo, de calidad y relevante para las comunidades del país.
Con Información de chilelindo.org
