Hace una década, el Global Teacher Prize Chile comenzó a reconocer la labor de los docentes, destacando a educadores que inspiran con su vocación, innovación y dedicación a la calidad educativa.
En 2024, gracias a la colaboración entre Fundación Educacional Oportunidad y Fundación YA, la iniciativa liderada por Elige Educar incluyó por primera vez la categoría de Educación Parvularia.
Nayira Belmar se convirtió en la primera ganadora del Global Teacher Prize (GTP), recibiendo el premio por su destacada labor en la Ludoteca Peñalolén, parte del Programa Educativo para la Familia (PEF) de la Junji. Su enfoque ha sido fortalecer el rol de las familias y ofrecer un entorno seguro y afectuoso para los niños y niñas.
Respecto a su logro en la categoría de Educación Parvularia, Nayira mencionó que “ha sido un punto de inflexión en mi trayectoria profesional,” y destacó que le ha permitido desarrollar una visión más profunda y crítica de su rol como educadora.
Además, comentó que “este reconocimiento ha reforzado mi convicción en una pedagogía del amor: que valora y dignifica los saberes locales, el trabajo colectivo y el compromiso ético con la niñez.” También, ha sido una plataforma para visibilizar la educación parvularia y los programas educativos no formales como espacios legítimos de transformación social.
Nayira apuntó que las educadoras a menudo sienten reticencia al postular a estas instancias de reconocimiento, advirtiendo que “postular no es un acto de ego, sino de justicia. No se trata de validarnos desde lo externo, sino de abrir camino a otras y afirmar ante la sociedad que nuestra labor diaria es fundamental. Atreverse a postular es, además, un acto de amor propio y compromiso con nuestras comunidades y la niñez.”
La profesional también animó a sus colegas a participar, afirmando que “quién mejor que nosotros, los educadores de párvulos, para contar nuestras historias. Solo nosotros entendemos profundamente el impacto silencioso, pero esencial, de nuestra labor. Solo nosotros podemos relatar lo que sucede en nuestras salas, en los patios, en cada abrazo y en cada descubrimiento de los niños. Solo nosotros podemos lograr que la educación parvularia reciba el reconocimiento que merece.”
Con Información de www.lanacion.cl
