El lunes 20 de octubre de 2025, en el Centro de Cumplimiento Penitenciario de Osorno, se llevó a cabo una nueva jornada de “Experiencias Pedagógicas en Contexto de Encierro”, organizada por el Colegio Inti Suyay de Osorno.
El propósito principal de esta actividad fue identificar y reflexionar sobre los distintos contextos que facilitan el proceso educativo, analizando sus características y los enfoques pedagógicos que los sustentan, con un enfoque particular en la práctica reflexiva como herramienta formativa y transformadora.
El evento reunió a miembros del equipo directivo, docentes, estudiantes de niveles medios y también a estudiantes de Pedagogía General Básica -con especialización en Lenguaje y Matemáticas- de la Universidad de Los Lagos (ULagos), creando así un espacio propicio para el diálogo y el aprendizaje interinstitucional.
Patricia Varela, directora del establecimiento, explicó que esta actividad forma parte de un plan de trabajo de la Universidad de Los Lagos, orientado a que “los futuros pedagogos conozcan e interioricen los diferentes modelos educativos, como las escuelas en contexto de encierro, escuelas hospitalarias, rurales y la educación regular, acercándose así a la práctica docente que desempeñarán en el futuro”.
La dinámica incluyó una reunión inicial entre el equipo directivo, docentes y estudiantes universitarios, donde se presentó la estructura del colegio: las nuevas bases curriculares para jóvenes y adultos, así como la operativa diaria en una unidad penal -desde el ingreso y las revisiones de Gendarmería hasta las instalaciones- y posteriormente, una interacción con los cursos de educación media (primer y segundo medio; tercero y cuarto medio), donde los asistentes pudieron realizar preguntas y establecer un diálogo muy activo. “Fue bastante interactivo, ya que muchas veces la educación en contexto de encierro es poco visible”, comentó la directora.
El Colegio Inti Suyay, dependiente del Departamento de Administración de Educación Municipal de Osorno (DAEM Osorno), opera dentro del centro de cumplimiento. Según su Proyecto Educativo Institucional, su misión es atender a estudiantes de educación básica y media que están privados de libertad, ofreciendo la oportunidad de retomar sus estudios y adquirir conocimientos con un enfoque en la inserción social.
Bajo la dirección de Patricia Varela, quien asumió el cargo hace aproximadamente un año, se ha implementado un ambicioso plan de matrícula y reinserción, logrando alcanzar a 131 estudiantes, cifra que representa un aumento significativo en comparación con periodos anteriores. “Uno de nuestros compromisos es trabajar todo lo relacionado con la reinserción a través del modelo educativo”, destacó Varela.
Finalmente, la comunidad educativa de Inti Suyay expresó su agradecimiento por el apoyo institucional que respalda esta labor; el esfuerzo de docentes y directivos, junto con la colaboración del DAEM Osorno y de Gendarmería de Chile, permite avanzar hacia una educación inclusiva, transformadora y con sentido social.
La publicación Conocen prácticas docentes en cárcel de Osorno gracias al trabajo del Colegio Inti Suyay fue publicada primero en Osorno en la Red.
Con Información de osornoenlared.cl
Con Información de chilelindo.org
